算数の基礎となる計算力の定着を図るため、全学年で授業始めの短時間(5分程度)に100マス計算等を実施し、四則計算の習熟を図っています。
各学年で個々にめあてをもたせ取り組ませることによって、学習への意欲や集中力が高まり、算数好きの子どもがたくさん増えました。
このページの先頭へ