教育センター研究委員会では、学校教育における今日的な課題を解決するための調査・研究を推進しています。また、それを通して教職員の資質・能力の向上を図ると共に、その成果の普及と浸透に努めています。

	調査研究事業について

	１ 方　針	（１）研究協力員を委嘱し、調査・研究を組織的・計画的・発展的に推進する。 （２）目的を達成するために、実践的な調査や授業実践に関する研究を行う。 （３）調査・研究の成果を研究紀要としてまとめ、その周知に努める。　 （４）研究協力員　　　学校教育関係（小・中学校）　　２1名
	２ 重　点	（１）学校教育・社会教育の今日的な課題を明確にし、先導的な調査および実　 　　 践に関する研究を推進する。 （２） 様々な研究の成果を踏まえて研究を深化・発展させる。 （３） 調査・研究の成果の普及と浸透に努める。そのために、校長先生を始め 　　 多くの先生方の協力を得ながら調査・研究を推進し、その成果を所属機関 　　 に還元・提言していく。また、各学校で活用できる報告書や リーフレット等を作成する。

３ 組　織

☆　授業力向上研究委員会 　　　　→プログラミング教育の推進、学校ＩＣＴの活用 ☆　英語教育推進委員会 　　　　→小学校の英語教科化に伴った英語教育の推進 　　　　　英語教育における小学校から中学校へのなめらかな接続 ☆　道徳・特別活動研究委員会 　　　　→学級会ハンドブックの活用事例集の作成

４ 研究主題

「夢をかなえ　人をつくる　狭山の教育」