みかりば日記
６月１３日（金） 第１回交通安全教室
本日の２～４時間目の「交通安全教室」を体育館にて実施しました。発達段階に応じて伝達する内容も異なるため、２時間目は１・２年生、３時間目は３・４年生、４時間目は５・６年生と、学年ブロックごとに取り組みました。お忙しい中、交通指導員さん４名にご協力いただき、「歩行・横断練習」「自転車の正しい乗り方指導（指導員さん演示）」「通学班声出し、旗振り指導」などに取り組みました。それぞれが、適度な緊張感の中、手の挙げ方や横断歩道での注意点、班のみんなへの言葉かけなど、前向きに練習をしていました。本物の道路や横断歩道ではない中での練習だったので、恥ずかしい様子の児童もいたように感じますが、肘をまっすぐにして手を挙げること。左右の確認を行うことなど言葉をかけ合いながら、一つ一つ確認しながら取り組めていました。本校近辺は、交通量の多い道路に加え、細い車道も多くあります。本日、取り組んだ「交通安全教室」、その振り返り、また、通学班会議をはじめとする指導等を通し、御狩場小学校児童の交通事故“０”を目指し、指導・支援してまいります。ご家庭でもお子様と、交通ルールを守って過ごすことについて話題にしてみてください。
６月１２日（木）４年生社会科見学
今日、４年生は社会科見学に行きました。行先は狭山市内にある「稲荷山環境センター」と「中央児童館（プラネタリウム）」です。「稲荷山環境センター」では、家庭から出されたゴミがどのように運ばれ、処理され、何に生まれ変わるのかを実際に見て学んできました。ゴミ処理センターのゴミを運ぶクレーンを操作している人をガラス越しに見たり、ゴミ収集車に積載したゴミの重さを計る計測器に子供たちが乗ったりして、初めて知ったことへの素直な反応に、４年生の体験を通しての学びを感じました。「中央児童館」では、プラネタリウムで星の動き方や星の性質、星座やその由来について学びました。明かりを消すと「夜空はこんなに星があるのか！」と星の多さと綺麗さに子供たちは感動していました。昨年の見学で「夏の大三角の一つで火星のライバルとも呼ばれる「アンタレス」という一等星の覚え方として、「あんた誰です？」「アンタレス」という職員のリズミカルな言葉を学び、みんなが覚えていたことを職員さんがほめてくれていました。また、お世話になった方々、バスの運転手さんにもお礼の挨拶など、学習以外についても多くの子がしっかりと取り組めていました。
６月１１日（水） スマイリー「縦割り遊び」
昨日、気象庁は関東甲信と北陸地方が「梅雨入りしたとみられる」と発表しました。しかし、御狩場小のみんなは、そのような天気にも負けず、本日はスマイリータイム「縦割り活動」から一日をスタートしました。「縦割り活動」は、①異年齢集団の活動を通して、望ましい人間関係や社会性を育てること②発達段階に応じた自主性・実践力を育てることの２点を目標としています。本日も、６年生のお姉さんお兄さんを中心に、各教室で活動に取り組みました。外の雨音をかき消すくらい、各グループの活動に盛り上がりが見られました。「ハンカチ落とし」「椅子取りゲーム」「じゃんけんゲーム」「フルーツバスケット」など、みんなで楽しめる遊び・ルールの工夫も見られました。また、何回か負けが続いた低学年の児童に対して、高学年の児童らがまだ鬼をやっていない人との交代を提案したり、高学年児童がそれ以外の児童を追いかけるスピードに配慮したりと、『みんなで楽しむ、みんなで向上するために』という姿勢が各グループで見られ、たいへん感心させられました。このよい雰囲気が、クラスでの授業や行事、登下校、休み時間の関わりにと、更に大きく広がっていくことを期待しています。
６月９日（月） 生活科町探検
今日、２年生は「どんなものが学校の近くにはあるかな？！」をめあてに、生活科の学習の一環で、学校の周りの町探検に行きました。今日は、学校から狭山スイミングクラブ、日高屋、手打そば甚作の前を通り、ファミリーマートまで向かいました。横断歩道を歩いていると、子供たちは、手をあげて「渡ります！」と大きな声を出すとともに、通行人の人とも「こんにちは！」と元気よく挨拶ができ、気持ちの良い態度でした。また、水泳学習でお世話になった狭山スイミングクラブのスタッフの方にお会いすると、子供たちは笑顔で手を振り、スタッフの方もうれしそうにしていたのも印象的でした。担任の宮崎先生が学校から何分くらいで歩いていけるのかも意識させながら町探検をしていると、「○分くらいで到着できそう！」など、時間の感覚も身についてきているようでした。町探検をしていると、「このお店、○○がおいしいよ。」「あのお店、○○さんのお母さんが働いているところだよ。」などいろいろな情報を子供たちが教えてくれました。子供たちは、よく見聞きしているな～と感心しました。２学期は、御狩場小学校周辺のお店にインタビューをする町探検も計画していきます。２年生の保護者の皆様に向けて、ボランティアを募集しますので、子供たちの安全を見守りにご協力ください。
６月６日（金）ミニバス大会
今日は、山王小学校の会場でミニバス大会が行われました。朝の時間に、先日の「ミニバス選手を励ます会」への感謝のお手紙を６年生児童が自主的に各学年の子供たちに渡しており、その内容を知った在校生はとてもうれしそうでした。 ６年生児童は、「行ってきます！！！」と気合いの入った声を出し、山王小へ向かいました。山王小へ到着し、山王小学校の子供たちの人数が多いのにも関わらず、我らが６年生児童たちは、最初から素晴らしい態度でのぞんでくれました。試合中もよく走り、よくパスを回し、声を掛け合い、しっかりと応援する姿が見られました。ずっと観ていたいと思える活躍ぶりでした。丁寧にボールを運び、落ち着いてシュートを決めている姿から、積み重ねてきた練習は嘘をつかないことを実感していたように思います。また、仲間を励まし、ミスをしても「ドンマイ！」とみんなで言える雰囲気も感動しました。個人プレーに走らず、素晴らしいチームワークを見せ、学年で戦っている姿から、これからの６年生の活躍が更に楽しみになりました。大会終わり、６年生は、胸を張って御狩場小学校に帰ってきました。6年生の皆さん、ミニバス大会、本当にお疲れ様でした。今日は、ゆっくり休んでください。そして、これからも下級生のお手本として活躍してください！！！保護者の皆様、本日は、温かい声援、ありがとうございました。
６年生が給食の時間の間近に帰ってくる情報が在校生にも伝わり、在校児童によるお迎えの花道をつくり、拍手で歓迎している姿が印象的でした。6年生が「ありがとう！」と言っている姿から、温かい気持ちになりました。在校生の皆さんも、ありがとうございました。
６月５日（木） 歯科健診
今日は、歯科健診がありました。歯科健診は、歯垢や虫歯や歯周病の確認のほか、噛み合わせや顎の関節に異常がないか等の健診をするものです。学校歯科医の松村
正晃先生は、子供たち一人一人を丁寧に確認してくださいました。その丁寧な健診をしてくれている姿に応えるように、子供たちは静かに並び、自分の順番が終わった時に、しっかりとお礼を言えていました。松村先生からは、「小学生の頃から歯医者で虫歯予防をしてきた人は、大人になっても丈夫な歯を維持することができているということが最近の調査で立証されているので、保護者の皆さんも忙しいとは思いますが、お子様に歯医者で定期的（３～４ヶ月に一度）にメンテナンスを受けてもらいたいです。」とのお話をいただきました。歯は、健康を維持する上で、とても大切な役割を果たしていますので、ぜひ、日頃の歯磨きを大切にするとともに歯医者の「メンテナンス」とご家庭での「仕上げ磨き」にもご協力ください。
６月４日（水） 学校栄養士による食育指導
今日は、学校給食センターの学校栄養士の方々が来校し、給食の時間に２・３年生に向けて「食育指導」をしてくれました。２年生には、「いただきます。」「ご馳走様でした。」の意味をお話ししていただきました。「いただきます。」は、命をいただいている食べ物に対して感謝の気持ちをもって食べることを意味しているそうです。また、「ご馳走様でした。」は、スーパーマーケットのない時代は、馳せ走って食材の準備をしていた人への感謝を伝える意味から生まれたということを教えてくださいました。３年生は、健康な体を作るには、大好きなものだけを食べるのではなく、苦手な食べ物にも挑戦し、バランス良く、毎日食べることが大切であることをお話ししてくださいました。また、大人になってもバランスよく食べる必要性についても丁寧に伝えてくださいました。人間の体の細胞は大人になってからも生まれ変わります。寝ている間も心臓を動かし、体温を保つためにも毎日様々なものを食べることが大切であることをお話してくださいました。子供たちは、栄養士の方々のお話を聞きながら、静かに給食を食べていました。
学校給食センターでは、食材を扱う時、服装や手洗い・うがいだけでなく、ビニール手袋・マスクについても、徹底して衛生面に配慮して給食を作っています。また、栄養のバランスだけでなく、旬の食べ物を活かして子供たちが食に興味をもって食べられるよう工夫したメニューを考えて作っています。給食も好き嫌いなく食べられるよう、ご家庭でもお声掛けをお願いします。
６月４日（水）児童朝会「ミニバス選手を励ます会」
今日の児童集会は、６月６日（金）山王小学校で行われるミニバスケットボール大会に向けて、５年生が中心となり、全校児童とともに選手（６年生）を励ます会を行いました。６年生は大会に向けて、体育の時間や休み時間にも練習を重ねてきました。選手の中には、早朝や放課後も校庭で自主的に練習に励んでいたほどです。選手の頑張っている姿は私たち教職員にもしっかり伝わっていました。励ます会でも真剣な態度で臨み、意気込みと全校児童に感謝の言葉を伝えている姿はとても格好良かったです。また、5年生の応援団を中心とした全校児童の精一杯のエール、応援団の皆さんの大きな声が、会場を盛り上げていました。選手たちにしっかりと届いたことと思います。選手の皆さん、バスケットボールは、得点を競うスポーツです。勝敗のつくものではありますが、勝敗だけで終わりにするのではなく、仲間を信じ、協力し合うこと。自分の力を出し切ること。そして、誰かの頑張りを認め、心から拍手を送れること。これらの大切さを学んできてほしいと思います。そして、胸を張って、御狩場小学校に帰ってきてくださいね。
６月３日（火）「学校運営協議会」と「講話集会」
今日は、学校運営協議会がありました。協議員の皆様やPTA星田会長とは、小規模校であるが故に生じる本校の３つの課題「不登校児童への学習支援体制の在り方」「児童数減に伴う清掃環境の改善」「登下校を含めた安心・安全な環境の整備」について話し合いました。委員の皆様も自分にできることは何か、どんなところと連携を図ればよいのか、自分事として熟議を行ってくださいました。地域の皆様に、このような皆様がいてくださることに本当に感謝を申し上げたいと思います。今後、ボランティア等の募集を行い、皆様方にもご協力をいただくことも出てくるかと思います。その時は、ぜひ、お力をお貸しください。また、お昼休みは「講話集会」がありました。校長先生からは「ハッピーフェスティバル」の様子を大きくスクリーンに映し出し、ハッピーフェスティバルが素敵な思い出にできた理由は、みんなで仲良く楽しむという共通の目標があった上に、しっかりと約束を守ることができたからです。」というお話でした。そして、「６月は雨が多く、学校内でも廊下や教室では落ち着いて過ごすことに加え、車に乗っている人も視界が悪くなりますので、皆さんも交通安全に気をつけてください。」というお話をしました。今月の生活目標は「落ち着いて生活をしよう」です。佐藤先生からは、廊下を走らない、階段をジャンプするなどの行為も危ないので、そうしたことがないよう約束事を守って過ごしていきましょうというお話がありました。御狩場小学校のみんなで、安心・安全な学校にしていきましょう。
５月２９日（木）６年生ミニバス練習
早朝６時過ぎ頃からでしょうか。最近、校庭から元気な声が聞こえてきます。来週６月６日（金）に山王小学校で行われるミニバス大会に向けて、数名の子供たちが集まり、自主的にミニバスの練習に励んでいます。また、放課後も６年生は自主的に練習をしており、大会に向けて「自分たちの力で出来る限りのことはやろう。」という６年生の気概が、とても感じられます。６年生は、朝の時間も朝マラソンを４周走り終えた後、体育館で練習し、業間休みも昼休みもミニバス練習に励んでいます。こうして夢中になって、みんなで取り組もうとすることが、この子たちの財産になるものと思います。御狩場小のみんなで、６年生を応援していきましょう!
５月２７日（火）書写「硬筆」の学習について
御狩場小学校では、書写「硬筆」の学習が始まりました。今日は、校長先生が高学年の授業でアドバイスをしてくださいました。校長先生からは、５年生には「行の中心」「漢字は大きめに、ひらがなは小さめに書くこと」「つながり」等を意識して書くことを、実際に書いて見せてくれました。また、６年生については予め宿題で書いてきた子供たちの硬筆の作品から、みんなの参考にして箇所を拡大機で電子黒板に映し、具体的に着目する部分を示しながら、美しく書けているポイントを伝えました。「なるほど！」という言葉が聞こえるくらい、子供たちも納得している様子でした。５年生、６年生とも校長先生の素晴らしい運筆に釘付けになるかのように見入り、実際に書く活動の時は、水を打つような静けさの中で一画一画丁寧に書いていました。 校内硬筆展は６月２４日（火）２５日（水）２７日（金）です。授業参観・懇談会のある日に実施いたしますので、お子様の力作を、ぜひ、ご覧にご来校ください。
５月２６日（月）「新体力テスト測定・保健研修会」
今日は子供たちが下校した後、本校の教職員に向けて「新体力テスト測定方法研修会」を行いました。体育主任の江藤先生を中心に新体力テストの測定方法を確認するだけでなく、子供たちへの指導方法や指導する上での心得・ポイントも確認しました。特に意識していくことは、努力する姿勢や真剣に取り組んでいる態度とその過程を褒め認めていくことで、より運動好きな子供たちを育成していくことです。これにより、結果的に昨年度以上に子供たちの体力の伸びが見られたらいいなと考えています。なお、本校の子供たちは、多くの種目が埼玉県の平均値と同等か少し上回っていますが、「長座体前屈（柔軟性）とたち幅と帯（跳躍力）」が、全学年とも課題となっています。音読・体育カードにも柔軟がありましたように、お風呂上がりの体が温まった時に親子でも実施してみてください。また、本日はエピペン活用の研修会も養護教諭の中窪先生を中心に実施しました。食物アレルギーによる具合の悪くなった児童についてのエピペンの使用方法から、教職員の連携、対処の仕方など、教職員で共通理解を図りました。事故が起きないことが一番良いのですが、もしもの時に備えて、安全な学校環境に教職員一同努めてまいります。
５月２６日（月）１・２年学校探検
今日は、２年生が１年生に学校施設を教える「学校探検」を３・４時間目に行いました。先週の金曜日の「なかよし集会」で更に仲良しになった１・２年生が一緒に校内を回るということで、１年生はとてもうれしそうな様子でした。１・２年生は各班に分かれて、３年生以上の学級やかいのき学級の様子を見て回ったり、職員室や放送室、その他にも理科室や音楽室などの特別教室を見て回ったりしました。職員室に入ってきた班の子供たちの様子を見てみると、まず、後方のドアからコンコンとドアをノックし、「失礼します。学校探検で来ました。入ってもよろしいですか？」と２年生児童の立派な声が聞こえてきました。「どうぞ！」と伝えると、２年生が１年生に「ここは、先生が集まるお部屋だよ。」と１年生に教えている様子が見られました。２年生の児童の中には、１年生に「ぼくの説明は、わかった？」と確認している姿が見られ、１年生にしっかり教えようという使命感を持っている姿が見られました。１年生の皆さん、皆さんも来年度は、新１年生に学校を案内できるよう、学校の施設を覚えてくださいね。そして、今の２年生のように立派に説明できる人になってください。２年生の皆さん、ありがとうございました。
５月２３日（金）「1年生お話会」
今日は１年生に向けた「お話会」を行いました。お話会は、図書ボランティアさんが、それぞれの学年に合わせて、本の「読み聞かせ」や「紙芝居」、「パネルシアター」等を通して、本の魅力を紹介するものです。子供たちは、図書ボランティアさんの読み聞かせやお話の内容を聴き入り、本の世界に入っているようでした。主人公の面白い行動をしている場面では笑い、心配そうな場面では、しんみりとしている姿から、１年生も本が大好きな様子が見受けられました。図書ボランティアの皆様、「お話会」が楽しくなるようご準備を進めていただき、ありがとうございました。
５月２３日（金）１・２年なかよし集会
今日は、１年生と２年生の「なかよし集会」を体育館で行いました。１年生と２年生が一緒になったグループを７つに分け、それぞれのグループで、２年生が考えた遊びを１年生と一緒に行いました。遊びの内容は、「だるまさんが転んだ」「ハンカチ落とし」「アメリカンドッジボール」「爆弾ゲーム」「かごめかごめ」「花いちもんめ」など、この日に向けて、２年生の子供たちはどのようすれば１年生が楽しめるか、仲良くなるにはどうしたらよいかを考えて、この集会に臨んでいました。２年生は、１年生に分かるように丁寧にルールを説明している様子が見られ、１年生も素直に話を聞いて、一緒に楽しもうという姿が見られました。２年生の振り返りにも、「１年生に名前を覚えてもらえた。」「１年生に喜んでもらえた。」「１年生のことを考えて活動できた。」という感想が多く見られました。 少し大きくなった２年生の姿に、私たち教員も頼もしさを感じたところです。２年生、お疲れ様でした。
５月２２日（木）「４年２組 髙橋先生おかえりなさいの会」
４月24日（木）からお休みをとっていた髙橋先生が、今日から復帰しました。４年２組の子供たちは「髙橋先生は今、職員室にいるんですか？」と質問する子もいて、朝からソワソワと落ち着かない様子でいました。でも、落ち着かないのは髙橋先生も同じで、「子供たちに早く会いたいのですが、子供たちが温かく迎え入れてくれるか心配です。」と言っていました。その心配はすぐに吹き飛び、髙橋先生が教室に入ったとき、子供たちの笑顔で、パッと教室が明るくなったように思います。今日に向けて子供たちは準備をしていたようで髙橋先生を拍手で迎えた後、司会の児童が前に立ち、「髙橋先生、おかえりなさいの会」が始まりました。進行も内容も全て子供たちが自分たちで考えたようで、みんなが楽しめる遊びとして「大根抜き」が始まりました。髙橋先生に足を引っ張られている子がとても楽しそうに踏ん張っている姿が印象的でした。子供たちと先生の笑顔が輝く教室を見て、教師という仕事の魅力を感じた日になりました。髙橋先生は、来週からの担任復帰に向けて今週は無理をせず、徐々に身体を慣らしてまいります。
４年２組の皆さん、髙橋先生と楽しい学級をつくっていってくださいね。
５月２１日（水）「子供見守り関係者さんとの情報交換会」
今日の朝の時間は、見守り活動にご協力をいただいている水押地区自治会の佐々木会長、中原自治会の齋藤元会長、髙橋会長をお招きし、学校運営協議会志村会長、APOC会長兼学校運営協議会の柳田副会長と一緒に登下校の見守りについての情報交換会を行いました。学校からは、見守りボランティアさんへの日頃の感謝の気持ちを伝えるとともに１・２年生児童の下校時の状況についてお伝えしました。１・２年生児童は、学童に登録している児童がクラスの３分の２程度います。そのため、少人数での下校班になりやすい環境になっているのですが、さすが見守りボランティアさんです。１・２年生の下校状況を把握しているとともに、地区によっては、下校の対応について曜日ごとに分担をしてくださっていました。また、保護者の方が下校の時にも見守りをしているという情報も教えてくださいました。この地域の方々、そして、お父さん、お母さん方の見守りのおかげで、子供たちの安全が守られていることを改めて実感しました。また、見守りボランティアさんも子供たちがかわいいと言いながらも、「～君」「～ちゃん」「～さん」の中で子供たちがどの呼ばれ方が気持ちよいかや、下校中に昆虫を見つけて家までの帰りが遅くなる児童への声かけの仕方など、気を遣う部分もあるようです。
「子供たちは地域の宝」と言ってくださる見守りボランティアさんです。子供たちには、目を見て挨拶をするとともに、安全上のアドバイスを受けた際には、素直に聞き入れるようお家でもお話してください。
昨今の交通事故で子供たちが被害に遭っている報道を見聞きします。この御狩場小学校が「安心・安全」な環境であり続けるよう、皆様もご理解とご協力をお願いいたします。
５月２０日（火）「水泳授業（１.２年生）」
先週の１５日（木）から本市水泳委託事業「スイスイプロジェクト」による水泳指導が始まっています。５月は、１・２年生の児童（以下、本児童ら）が「狭山スイミングクラブ」にて水泳の指導を受けます。本事業は、学習指導要領体育編の内容を踏まえながら、御狩場小学校全児童の泳力向上と「水の事故」から命を守る方法を学ぶことを目的としています。本児童らは、１３：３０過ぎに学校を出発しました。水泳バッグを大事そうに抱えての出発でした。２回目ということもあり、スイミングクラブ到着後、水着の着替えも１回目よりもスムーズにできていました。プールサイドに整列・挨拶、きまりなどの説明を受けた後、いよいよプールへの入水です。歓声と笑顔で室内プールの雰囲気が一気に華やかになりました。指導員による指示による全体での水慣れ等は、周りの友達の動きをしっかり見て、正しく行おうとする高い意欲が表れていました。どの児童も前向きに一生懸命取り組めており、これからの本児童らの水泳における伸び・成長が楽しみになりました。明後日２２日（木）は、狭山スイミングクラブさんのご理解のもと、緊急メールでご案内したFoamsに申込みいただいた保護者の方のみ参観が可能になりました。締め切り期日が本日になっていますので、ご都合がつく方は、お子様の様子をぜひ、ご覧ください。なお、３・４年生、５・６年生も３回目の水泳授業を実施する際は、ご案内をいたしますので、その際はご参観ください。
５月１６日（金） ２年生図画工作学習
２年生は図画工作「さらさら どろどろ」という学習を行いました。これは、砂場の砂に水をかけて手と足で感触を味わいながら、造形活動に取り組むものです。子供たちは穴を掘ったり、固めたりするなど夢中になっている様子でした。トンネルを作り、穴の中で友達と手がつながって喜んでいる子供たちが、かわいらしかったです。中には、身体のほとんどを砂に埋もらせて心地よさそうにしている子もいて、まるで海水浴場にいるかのように楽しんでいる子もいました。なかなか砂場遊びをする機会も減ってきている子供たちにとって、懐かしい気持ちにもなったのではないかと思います。 満足げな子供たちの笑顔が見られた反面、２年生の保護者の皆様の洗濯物を増やしてしまう申し訳なさも感じた一日でした。
５月１６日（金） ６年生調理実習（家庭科）
６年生の調理実習では、“野菜炒め”に挑戦しました。５年生の時にも簡単なものを調理した経験があるので、手際よく作業していました。切り方、火加減、いためる順序を工夫して美味しそうな野菜炒めが完成しました。自分の作った野菜炒めを自画自賛している児童もいて、「おいしかった！」と自慢気な子供たちが、かわいかったです。調理実習をする日は、お腹がいっぱいになってしまい、給食が残りやすくなりがちなのですが、さすが６年生です。今日も、給食も、ほぼ完食でした。６年生の皆さん、お家の人にもぜひ作ってあげてくださいね。
５月１５日（木） ５年生調理実習（家庭科）
５年生、家庭科「クッキングはじめの一歩」では、加熱する調理方法の学習を行っています。初めての調理実習では、「お茶の入れ方」です。身じたく、やかんを使った湯のわかし方、急須の使い方など一つ一つの学習を友達と協力しながら「美味しいお茶の入れ方」を学習しました。みんなで飲むお茶に感動した様子の子供たちがとても印象的でした。家庭科の授業を終える際に担当する木口先生から「ぜひ、お家でも美味しいお茶の入れ方に挑戦してみてください。」とのお話がありました。ぜひ、ご家庭でお子様にお茶を入れる機会をつくっていただければと思います。「調理実習」という言葉が子供たちには魅力的であったようで、とても意欲的に取り組んでいました。次は青菜を使って「おひたし」に挑戦します。刃物も使用しますので、怪我のないようみんなで気をつけながら取り組んでいきましょう。
５月１４日（水）「ハッピーフェスティバル（全校集会）」
今日は子供たちがとても楽しみにしていた「ハッピーフェスティバル（全校集会）」がありました。全校集会の名前は、今年、学級代表委員会が新しい名前を募集し、「ハッピーフェスティバル」と決まりました。ハッピーフェスティバルでは「お弁当」をスマイリー班で食べ、「本格だるま（全校だるまさんが転んだ）」を全校児童で行いました。全校児童で「だるまさんが転んだ」は成立するの？と思うところですが、さすが学級代表委員会です。分かりやすくルールを説明してくれました。御狩場小の子供たちもルールをよく理解をしていたようで、進行する児童の「だるまさんが転んだ」の呼びかけの最後の「だ」のときは、気持ちがいいほど全員が「ピタッ」と静止していました。その後、スマイリー班ごとに「ドッジボール」「ドロケイ」「増え鬼」「リレー」「長縄」など、自分たちで決めた遊びを行いました。天気にも恵まれ、汗をかきながら走り回り、水分補給をしながらも真っ赤な顔をしている子供たちの姿がたくさん見られ、「楽しい！」という声がたくさん聞くことができました。ハッピーフェスティバルは、学級代表委員や６年生が中心となり、みんなの安心安全を意識して活動している姿や、子供たち一人一人が自分だけでなく、みんなのことを気にしながら活動している全校児童の姿が見られ、みんなが主役になったように思います。保護者の皆様、お子様のお弁当のご準備にご協力いただきまして、ありがとうございました。子供たちのお弁当を食べている時の笑顔は、本当に素敵でした。今日の活動の内容をお子様に、ぜひ、聞いてみてください。
５月１３日（火）「２年生生活科苗植え」
今日は青空の下、２年生の生活科の学習で苗植えをしました。事前指導で担任の宮崎先生から子供たちに苗の植え方の指導に加え、「苗は、君たちの話を聞いているよ。」と、植物も人間や動物と同じように丁寧に扱うことの大切さを指導しました。植えた苗は「きゅうり」と「なす」と「ピーマン」です。子供たちはポットをはずし、茎を傷つけないように、丁寧に扱っていました。子供たちは学習の成果を生かそうと土の深さをポットと同じ深さにするよう友達と話し合いながら苗を土に植えていました。特に子供たちに感心したことは、空のポットを土の中に入れて深さを確認した上で植え替えていたことです。これは、子供たちに教えていなかったのですが、自分たちで考えて苗を植える工夫が見られたのは素晴らしいと思いました。また、「苗は、君たちの話を聞いているよ。」という宮崎先生の言葉をしっかりと受け止めていた子供たちは、水やりをする時に「おいしく育ってね。」「大きく育ってね。」と、気持ちを込めて伝えている姿にもほっこりとした気持ちになりました。これから、苗の成長も定期的にタブレット等で撮影しながら、成長を見届けていきます。農作物の成長にもよりますが、食育につながる学習にも２学期はつなげた学習ができたらいいなと考えています。
５月１２日（月） ３年生お茶摘み体験
お茶薫る季節になりました。今日は３年生が「総合的な学習の時間」で南入曽にある町田さんの茶畑で、茶摘み体験をしました。 子供たちは茶摘みに興味津々で、「先生、たくさん摘んだよ！」と、百点満点の笑顔を見せてくれました。茶揉みをする経験のない子供たちは、蒸した茶葉の柔らかさが心地よいようで、その場から離れたがらない様子でした。その後、町田さんから美味しいお茶の淹れ方を教えてもらい、自分たちが摘んだ茶葉を使って飲みました。急須で入れるお茶を飲むのが初めてという子もいましたし、茶葉を蒸し、炭火のかまどを見るのも初めてという子もたくさんいました。お茶を飲みながら、炭火のかまどのぬくもりを感じている様子がタイムスリップした世界の子供たちのように見え、微笑ましかったです。子供たちからは「後から渋みがきておいしい！」「なれてくると甘みを感じる！」と、大人びたことを言っている児童もいました。町田さんには、「お茶」に関することの学習だけでなく、昔のくらしや様子についても、教えていただきました。 町田さんをはじめ、早朝からの体験学習の準備にご協力いただいたボランティアさん、見守り同行をしていただいたボランティアさん、本当にありがとうございました。
５月１０日（土）
「狭山工業高校バスケット選手との交流会」
今日は、狭山工業高校のバスケットボール部の選手をお招きし、６年生との交流会を行いました。６年生は６月に山王小学校とのミニバス大会を行います。そのミニバス大会に向けて６年生の機運を高め、高校生から少しでも技術や仲間との関わり合う姿を吸収し、これからの学校生活にも生かしてほしいという願いから、狭山工業高校のバスケットボール部の顧問の岡村先生にお願いをして、今回の交流会が実現できました。高校生の選手は来校した時から気持ちのよい挨拶をしてくださり、６年生に対しても優しく笑顔で接してくれました。６年生の目の前で紅白試合をしてくれた時は、仲間同士の大きな声の掛け合いやシューズから「キュッキュッ！」と聞こえる激しい摩擦音が体育館中に響き渡り、６年生はその迫力に圧倒されていたように思います。技術やスピード感、真剣に試合にのぞむ姿の緊張感も観られ、手に汗握る素晴らしい試合を見せてもらいました。その後、選手から６年生はパスやシュートの練習方法を実践的に教えてもらい、選手も数名交えて試合を行いました。６年生の子供たちは、年上の人たちとの交流をする機会がなかなかなかったためか、最初はとても緊張している様子でしたが、交流会の終了する時には、たくさんの笑顔が見られ、本当に満足気な様子でした。６年生の皆さん、今日は本当に素敵な経験ができましたね。狭山工業高校の選手の皆さんに感謝の気持ちを忘れないでくださいね。狭山工業高校の選手の皆さん、顧問の岡村先生、本当にありがとうございました。
５月９日（金）「スマイリー班会議」
今日の朝の時間は、スマイリー班会議を行いました。会議の内容は、来週５月１４日（水）に行う「ハッピーフェスティバル（全校集会）」で、各々の班で遊ぶ内容を決めることでした。子供たちからは、「電子レンジ鬼」「氷鬼」「かわり鬼」「増え鬼」「ドッジボール」「ドロケイ」など、どのスマイリー班も６年生が中心となり、みんなの思いを大切にしながら遊びの内容を決めている様子が見受けられました。ルールの分からない子がいると、黒板に図で表し、言葉を選びながら説明をしている６年生の姿が印象的でした。各々の班のみんなで決めた遊びの内容です。「ハッピーフェスティバル」では、みんなで協力し、みんなで楽しんで思い出に残る会にしていきましょう。なお、ハッピーフェスティバルの日は、お弁当の日でもあります。スマイリー班でお弁当を食べることになります。お弁当のご準備をお願いいたします。
５月８日（木）「算数タイム」
毎週木曜日、本校の朝の時間は、算数の基礎学力定着を目的として、「算数スキル」の時間を設けています。この時間は、学習支援ボランティアさんが子供たちの学習内容の丸付けをしたり、解き方のヒントを与えたり、できているところを褒めたりして、子供たちが自信を持って学習に取り組めるよう努めてくれています。今月は「３年生のかけ算九九をマスターする」ということを目的に、たくさんのボランティアさんにご協力いただき、全員でかけ算九九の暗唱を行い、気持ちのよい大きな声で九九を言えている児童からボランティアさんのところに行って、九九の各段を一対一で聞いてもらう活動をしています。ボランティアさんに聞いてもらい、「かけ算九九」を全部マスターしようと、一生懸命に取り組んでいる３年生の姿に、とても感心させられました。来週は、九九の暗唱を終えた子から、九九の百マス計算に挑戦します。ボランティアの皆様、来週も引き続き、ご協力をお願いいたします。
５月７日（水） クラブ・委員会紹介
本日、体育館にて学級代表委員会の司会により、児童朝会「クラブ・委員会紹介」が行われました。発表する代表児童は、それぞれのクラブ・委員会の長です。ステージに立ち、一人ひとりが考えた紹介する言葉をはっきりと全校児童に伝えられました。代表児童は、どのような点を伝えたいか、知ってほしいポイントなどを整理し、発表することができており、たいへん感心させられました。発表を聞いている児童の態度もたいへん立派でした。話す人の方を見て、発表する児童を応援しているように聞き、発表を終える度に、気持ちのこもった拍手が送られていました。クラブや委員会に所属している児童も、来年度以降に所属する児童も、きっと期待と好奇心をもって朝会の時間を過ごすことができたことと思います。
５月２日（金）「スマイリー遊び」
今日の朝の時間は、校庭で「スマイリー遊び」を行いました。「スマイリー遊び」は、縦割り班の子供たちが、みんなで協力して一緒に遊ぶ活動です。今日の第１回「スマイリー遊び」は６年生が主導し、どの縦割り班も様々な面白い遊びの内容でした。校庭ではそれぞれ「ドッジボール」「ドロケイ」「だるまさんが転んだ」などの活動を行い、笑顔になっている子供たちの姿が印象的でした。今日の１５分程度の遊びであっても、この遊びに向けて、６・５年生は相談し合い、活動内容を決めてきました。限られた時間の中で、相談・企画をしている６年生の姿は本当に立派でした。また、一緒になって場を盛り上げたり、低学年の子どもに優しくサポートをしていたりした５年生の姿も見られ、誇らしく思いました。６・５年生、今日は、ありがとうございました。これからもたくさん「スマイリー遊び」はありますので、ぜひ、みんなが仲よく、笑顔になれる活動になるようこれからもよろしくお願いします。
５月１日（木）「みかりばマラソン」
本校では例年、学校教育目標の一つ『たくましい子』の育成を目指して、木曜日の業間休みに全校児童が「みかりばマラソン」に取り組んでいます。今年度も今日から「みかりばマラソン」が始まりました。例年、「みかりばマラソン」は、運動委員が中心となり、準備運動を行ってくれています。今年度は先生と運動委員の子供たちが委員会活動内で、まだ調整ができていなかったようです。しかし、さすが運動委員です。委員会活動中でなくても、自分たちで各学級の担当を休み時間を使って決めていたようで、本来の委員会活動が自分たちでできていることに、私たち教職員は感心しました。そして、最初の１分は運動委員がペースメーカーとなり、クラスで集団走を行い、その後、子供たちが自分のペースで３分間走ります。子供たちは、元気よく腕を振り、一生懸命走っていました。後半になれば、疲れてくるところですが、全員、歩くことなく、自分のペースで走っている姿にも感心させられました。これから暑くなってきます。水分補給も小まめにとりながら、みんなで安心・安全な生活を心がけながら、たくましい体をつくっていきましょう。
５月１日（木） 「１年生給食参観」
今日は、１年生の保護者の給食参観がありました。給食の準備の時間になると、多くの保護者の方の姿が見られ、子供たちは配膳中も保護者の方々が気になっている様子でしたが、今までの練習の成果を生かし、落ち着いて給食の準備をしていました。給食の準備が整い、保護者の方々が教室に入ってくると、子供たちの喜びはピークに達し、いつも以上に給食をしっかり食べようという雰囲気を感じました。「いただきます。」をした子供たちは、おいしそうに食べていました。１年生は、まだ給食８日目です。時間通りに「ごちそうさま」をすることは、まだまだ難しい段階なのですが、今日は保護者の皆様の応援により、いつもより早く片付けることができました。みんなで協力できたことに拍手ができて、１年生の自信にもなったことと思います。保護者の皆様、本日はありがとうございました。
４月３０日（火）「講話集会」と「学校運営協議会」
今日の業間休みは「講話集会」がありました。校長先生からは、子供たちの気持ちの良い挨拶や朝マラソンに取り組む姿、真面目に学習に取り組む態度など４月の子供たちの様子を振り返り、たくさんの美（ほ）めところを見つけ、子供たちの頑張りを認めていました。その後、今月の生活目標を原島先生がお話しました。今月の生活目標は、「時間を守ろう」です。原島先生から時間を守ることで良いスタートが切れるとともに時間も心もゆとりが生まれ、集中して学習に臨むことができるというお話がありました。また、時間を守ることは、学力も高まりやすくなることに加え、子供だけでなく、大人でも時間を守ることは、信用される人になれるというお話でした。時間を守って、自分もみんなも気持ち良く生活をしていきましょう。今日の講話集会は、学校運営協議会の方々も子供たちの様子を見にきてくださいました。学校運営協議会とは『学校の運営と必要な支援について、学校と保護者、地域の人で話し合う場』です。偶然にも同じ日に集会と協議会が行われましたので、参観していただきました。また、本日はＰＴＡの星田会長も同席いただき、本校の学校の状況を学校運営委員の皆さんに知っていただきました。
学校運営委員の皆様、どうぞ、よろしくお願いいたします。
４月２８日（月）校内研修（救命講習会）
今日は子供たちが下校した後、狭山消防署 水野分署の方々にご協力いただき、救命講習会を行いました。起きてはならない事故ではありますが、来月の１・２年生の水泳学習時やその他の学校生活時において、子供の心肺停止の状況に備え、教職員が冷静に必要な対処をするため、毎年行っています。心肺停止時の心肺蘇生法の行い方やAEDの扱い方だけでなく、周囲の子供たちへの対応や該当児童への配慮等について、想定される対処や役割分担等も話し合い、大変、緊張感のある研修会でした。消防署に通報してから、救急車が学校に到着するまでは８分程度かかると言われています。今日は、救急車が学校に到着し、救命士に引き渡すまでの８分程度、AEDと心肺蘇生法を繰り返す訓練を行いました。当然、一人で全てをこなすことは困難ですので、教職員が交代しながら対応しました。改めて、教職員同士の協力の大切さも感じました。子供たちの安全を第一に、安心して学習に取り組めるよう全教職員が努めてまいります。お忙しい中、本研修の指導をしてくださった水野分署の皆様、本当にありがとうございました。
４月２５日（金）３年社会科見学～町探検～
本日は３年生が学校の町探検をしました。出発前に江藤先生と子供たちは町探検の目的を確認しました。『この町探検は学校の周りの地図をつくることが目的です。学校の周りの地図をつくるには、１日だけでは見学しきれません。そのため、今回は学校の北側（平野方面）、来週は学校の南側（水押・中原方面）の２日間に分けて町探検を行います。』薬研坂通りには車や人の行き来が多く、たくさんのお店が並び、賑わいをみせていました。クルベ・セキチュー・魚米・日高屋など、子供たちはキョロキョロとお店の位置を確認していました。行ったことのあるお店を楽しそうに話してくれる子もいました。薬研坂通りから裏の道に入ると、町の様子も変わり、林や畑、家々が建ち並び、静かな様子でした。子供たちは少し歩くだけで地域の様子が変わることも学びました。来週３０日（水）の町探検では、北側とは違う町の様子を発見してくれることと思います。
４月２４日（木） 体育集会「基本の姿勢など」
本日の業間休みは、校庭で「体育集会」を実施しました。全学年とも本年度初めての体育集会であったにも関わらず、集合・整列が早くできていました。適度な緊張感の中、体育における「気を付け」「休め」「体育座り」の姿勢や、「前へならえ」「回れ右」の練習を行いました。それぞれの“型”をしっかりと理解し、学年に応じたレベルで実行する力も大切ですが、周りを意識し「よいところを真似しよう。」「みんなとタイミングをそろえたい。」など、前向きな姿勢が見受けられ、感心させられました。もちろん、その中心にいたのは6年生と5年生でした。特に、6年生は児童らの注目を浴びた中でも、しっかりと手本を見せたり、素早く切り替えられたり、その姿勢を保ち続けたりすることができました。
４月２４日（木）「算数タイム」
毎週木曜日、本校の朝の時間は、算数の基礎学力定着を目的として、「算数スキル」の時間を設けています。この時間は、学習支援ボランティアさんが子供たちの学習内容の丸付けをしてくれます。学習支援ボランティアさんは、子供たちの算数プリントの丸付けをするだけでなく、解き方のヒントを与えたり、できているところを褒めたりして、子供たちが自信を持って学習に取り組めるよう努めてくれます。ボランティアの皆様、今年度も本校の子供たちのためにご支援いただきますよう、ご協力をお願いいたします。
４月２３日（水） 音楽集会
今日の業間休みは、「音楽集会」を行いました。音楽専科の木口先生から、「ワン、ワン」という犬の鳴き声や消防車のサイレン等、いろいろな真似をする中で、頭上前方に高い音を出すことを意識させた発声練習から始まりました。反応の良いのが本校の子供たちの特徴で、予想どおり、子供たちは鳴き声や音を出す練習に楽しそうに取り組んでいました。その後、宮崎先生、江藤先生、佐藤先生が、それぞれ音の異なるトーンチャイムを出し、その音の高さに合わせて、低・中・高学年に分かれて、ハーモニーの美しさを味わいました。そして、最後に本校の子供たちだけが歌える「校歌」を、全員で１番だけ歌いました。時間の都合上、１番だけになってしまいましたが、まだ１２日間しか登校していない１年生が「校歌」を歌えるようになっていることに感激しました。在校生の中からも「もっと、歌いたい。」という声が出ていて、歌うことが大好きなんだなぁと微笑ましい気持ちになりました。まだまだ、歌をみんなで歌う機会はあります。いろんな歌を覚えて、きれいな歌声を披露してください。
４月２２日（火） 「 スマイリー朝清掃 」
今日は１年生が初めて参加した「朝清掃」でした。朝清掃の直前に６年生が１年生の教室に出向き、同じスマイリー班の清掃場所に一緒に向かう様子が見られました。優しく声かけをして、誘っている６年生の姿が見られ、手をつないだり、１年生の肩に手をあてたりして、にこやかに清掃場所に向かう姿が印象的でした。その後、２～６年生が１年生の清掃活動のサポートをしている様子がどのスマイリー班でも見られました。ほうきの使い方、雑巾の使い方等、丁寧に教えている上級生の姿が見られ、このスマイリー清掃の伝統があるからこそ、こうした恩送りの気持ちも引き継がれているのだと改めて感じました。人数の少ない御狩場小学校ですが、校舎の教室数は、他の学校とあまり変わりません。これからの朝清掃は、１年生も戦力として活躍していただきますので、みんなで協力して、きれいな学校をつくっていきましょう。
４月２１日（月） 「１年生給食開始」
今日は、１年生が初めて給食を食べる日でした。１年生は給食開始に向けて、先週の2日間に空のお皿を使って、運び方やお皿の置き方等を練習し、今日の本番にのぞみました。今日は、練習の成果がばっちりと発揮されました。配膳をする子も安定した持ち方で落とさないように慎重に運んでいる様子でした。また、当番の子供たちも今日の活動が初めてであったにも関わらず、同じ数量に気をつけて、丁寧に盛り付け等ができていました。全員の配膳が行き渡った後、おいしそうな給食を目の前に齋藤先生から牛乳のストローのさし方や食べ方の丁寧な説明がありました。今日は『レストランみか小君』でお知らせのとおり、入学お祝い献立でした。魅力的な献立に子供たちは「早く食べたい！」と思っていたことと察しますが、話をしっかりと聞いていました。「いただきます。」の挨拶の後、スープの中身に着目した子が「あっ！スープの中に文字がある！」と言いました。今日は「ＡＢＣスープ」が出ていた日ですので、スープの文字もじっくり見ながら食べることを楽しんでいるようでした。大きな口でパンを頬張り、「おいしい！」と満足気に話していたりする子供たちの姿も、とてもかわいらしかったです。また、今日はスプーンだけで食べることができる献立だったのにもかかわらず、箸を使って食べようとする子もおり、頼もしくも感じました。１年生の皆さん、明日からもみんなで協力して、おいしい給食を食べましょう。
４月１８日（金）「１年生給食練習」
来週の21日（月）から、１年生も給食が始まります。昨日と今日は１年生の給食練習を行いました。入間川学校給食センターから空の食缶やお皿等をお借りして、１年生の子供たちは配膳の仕方を学習しました。手洗いをした後、子供たちは机上に給食セットやコップ、歯ブラシを準備しました。その後、給食当番の子供たちが給食着を着用して、食缶等の運び方や盛り付け方を齋藤先生から教わり、それ以外の子供たちも列になり、配膳の練習を行いました。実際のお椀、お皿をお盆にのせて、その重さを実感している子供たちは、とても慎重に運んでおり、「割らないようにしなきゃ･･･。」と気をつけている気持ちが伝わってきました。その歩き方は、一皿600円程度するお皿の価値を知っているかのようでした。１年生の皆さん、来週から給食が始まります。たくさん食べて、健康な体を作っていきましょう。１年生の保護者の皆様、５月１日（木）は、「給食参観」があります。試食することはできませんが、お子様の給食の様子を見に、ぜひ、ご参観ください。
４月１７日（木）委員会活動
本日、今年度初めての委員会活動が行われました。委員会活動は、学校生活をより良くするために、５・６年生（４年生学級代表委員数名）の子供たちが自発的・自治的に行う活動です。本校では、「学級代表」「健康」「運動」「放送」「図書」の委員会があります。１年間の初めの活動ですので、先生方から活動内容を子供たちは教わり、委員長、副委員長、書記等を決めて、１学期の計画を立てていました。学校生活をより良くするために、自分に何ができるのかを考えている５・６年生の姿が頼もしく感じられました。東條先生から、学級代表委員の皆さんに向けて、「ここにいる皆さんは偶然ここにいるのではなく、奇跡的な出会いがあって、皆さんがここにいます。ここにいるみんなだからこそ、協力し合ってより良い学校が創れる委員会活動にしていきましょう。」というお話がありました。この出会いを大切に、学校の一員として、児童一人一人がそれぞれの委員会を担っているんだという気持ちになれるよう教職員一同、支援していきたいと思います。
４月１６日（水） 「避難訓練」
今日は、今年度初めての「避難訓練」を行いました。教室で授業をしているときに地震が起きたことを想定し、その後、火災が発生したことで校庭に避難をする訓練でした。全ての行動をやめ、放送や近くの先生の言うことを聞くこと。落ちてくる物や倒れてくる物から頭を守るため、防災頭巾をかぶることなど、子供たちは落ち着いた行動をとり、避難することができました。安全主任の佐藤先生が避難訓練の振り返りをする中で、地震が起きた時には「お（さない）・か（けない）・し（ゃべらない）・も（どらない）・ち（かづかない）」のルールを子供たちと確認しました。
校長先生からも、地震はいつ起こるか誰にも分からないということに併せて災害時は、今日のように落ち着いて、行動すること。そして、お話をやめ、みんなの指示が通りやすいように、静かに行動し、自分と友達の身を守ることを心がける旨のお話がありました。
また、子供たちに「災害時の避難場所の確認や非常用セット（水、非常食等）の備えはしていますか？」と言う質問に、半数の子供たちが手を挙げていました。手を挙げていないお子様のご家庭におかれましても、非常用バックの保管場所、避難する場所等、地震などの災害が起きた際のルールを確認していただければと思います。私たちの世代は、東日本大震災による電気・水道等が止まったことを体験しています。この体験や地震の際の確認事項等についてもお子様の発達段階に応じて、お伝えいただければ幸いです。自分の命もみんなの命も大切にできる御狩場小であり続けるようご協力ください。
４月１５日（火）朝清掃
今日の朝は、１年生を除いたスマイリー班での清掃活動を行いました。昨年度まで清掃活動は、給食後に行うのが通例でしたが、本年度から火・水・金曜日を基本として朝の時間に実施していきます。15分間の短い清掃時間ではありますが、机の移動方法やほうきの掃き方、雑巾の拭き方を変えて昨年度に試験的に２回実施したことで、６年生の児童を中心に、子供たちは、円滑に朝清掃に取り組めていました。１年生の皆さんは、来週22日（火）の朝清掃からスマイリー班で参加します。６年生のお兄さん・お姉さんをはじめ、２年生から５年生の皆さんも優しく教えてくれますから、きれいな学校を一緒につくっていきましょう。
４月１４日（月）１５日（火）休み時間の様子
昨日の朝は雨が降っていました。開花した桜も寂しそうな様子の校庭でしたが、１年生が朝の会で、齋藤先生から「にじ」の歌の紹介があり、「歌える人は歌ってみてください。」というお話から、１年生の何人かの子供たちもこの歌を知っているようで、元気に歌ってくれました。すると、だんだんと曇り空に変わり、業間休みには雨が止みました。その時間は校庭で遊ぶことができなかったのですが、お昼休みになると校庭で遊ぶことができ、子供たちも先生も校庭を走り回って、楽しそうに過ごしていました。今日の業間休み、お昼休みともに晴れ晴れとした青空の下、桜の花びらが舞う中で、子供たちは元気に校庭で遊んでいました。今日は、１年生も６年生のお誘いを受けて、校庭で一緒に遊んでいました。１年生にとって今日の業間休みは初めての外遊びでした。お兄さん、お姉さんと一緒に遊んでいる１年生の笑顔が、とても輝いていました。
４月１１日（金） 「１年生を迎える会」
本日、「１年生を迎える会」を体育館で行いました。6年生と手をつないで入場し、学年ごとに工夫された学年紹介、全員での「ジンギスカン」ダンスなどをして１年生の入学をみんなで祝いました。代表委員の５・６年生をお手本に、ジンギスカンのダンスをすぐに習得していました。覚えたダンスをニコニコと元気に踊り、もっともっと踊りたそうでした。入場の時には緊張していた1年生の表情も、入退場時には笑顔と意欲が合わさった表情に変わっていたように感じました。その後の、「スマイリー班」顔合わせでも、各グループがそれぞれ一体感のある雰囲気で、よい縦割り活動の滑り出しができました。
４月１０日（木） 給食開始
